兆雅鎮(zhèn)：“走進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)” 為學(xué)生搭建多元的成長(zhǎng)舞臺(tái)

　　“這個(gè)草莓好漂亮。那個(gè)秧秧居然不用泥巴就能栽活，好神奇?！弊颍?）日，瀘縣兆雅鎮(zhèn)組織明德小學(xué)五年級(jí)（1）班的學(xué)生來(lái)到位于龍馬潭區(qū)特興鎮(zhèn)走馬新村的“青少年科技培訓(xùn)勞動(dòng)基地”，體驗(yàn)具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色的獨(dú)特魅力。同學(xué)們一進(jìn)基地，就被獨(dú)特的種植方式吸引住了，一邊欣賞著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園里的奇異景色，一邊傾聽著技術(shù)人員的講解，不時(shí)在筆記本上飛快地記錄著。奇特的育苗方式，立體的無(wú)土種植模式，噴灌、滴灌、澆灌混合使用的節(jié)水措施，“保健生菜” 、“開心紅” 、“鶴首葫蘆”、“麥克風(fēng)瓜”、“布蘭妮”、“綠寶石一號(hào)”……一個(gè)個(gè)新奇的名字、一排排亮眼的瓜果蔬菜，緊緊地抓住了孩子們的眼球，令孩子們目不暇接。

　　這是兆雅鎮(zhèn)組織學(xué)生開始社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)縮影。近年來(lái)，兆雅鎮(zhèn)不僅建設(shè)并充分運(yùn)用自己的勞動(dòng)實(shí)踐基地，有計(jì)劃地組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)還積極拓展實(shí)踐園地，走出地域的局限，充分運(yùn)用鄰近的科技園區(qū)，探索勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育在素質(zhì)教育中的作用，讓學(xué)生在勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。

　　在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，兆雅鎮(zhèn)因地制宜，從本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，各中小學(xué)與當(dāng)?shù)氐姆N植大戶、花木基地等簽訂了勞動(dòng)實(shí)踐基地租賃協(xié)議，聘請(qǐng)種植專業(yè)能手為勞動(dòng)實(shí)踐顧問(wèn)，讓學(xué)生們?cè)诨厣戏N植了喜歡的南瓜、辣椒、玉米、紅薯等蔬菜和糧食作物，認(rèn)領(lǐng)了基地里的龍眼、石榴、甜橙等果樹。學(xué)生們利用勞動(dòng)實(shí)踐課在勞動(dòng)基地里，親身體驗(yàn)鋤地、播種、除草、澆水、采摘的喜悅，充分感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)意識(shí)，體驗(yàn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用，逐步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展。（甘祥春  周國(guó)波）

編輯：馬慶娟

關(guān)注川南在線網(wǎng)微信公眾號(hào)
長(zhǎng)按或掃描二維碼 ，獲取更多最新資訊 其他