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童年不孤單 內(nèi)江為12萬留守娃找“愛心媽媽”

川南在線2010—2019華西城市讀本  發(fā)布時(shí)間:2014-06-05

童年不孤單 內(nèi)江為12萬留守娃找“愛心媽媽”(圖1)

段宇航在奶奶的幫助下把文具裝回書包

  昨日上午10點(diǎn),內(nèi)江市經(jīng)開區(qū)四合鄉(xiāng)三山村的段宇航笑著從“愛心媽媽”黃麗平手中接過新書包,連聲說著“謝謝”。這個(gè)8歲的小男孩,是三山村165名留守兒童中的一員,由于爸爸媽媽都在廣東打工,他只得跟奶奶一起生活。

  在內(nèi)江,像他一樣的孩子大約有12萬人。5月27日,內(nèi)江市婦聯(lián)、內(nèi)江市文明辦聯(lián)合發(fā)起“愛心接力媽媽”巾幗志愿者行動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“愛心媽媽行動(dòng)”),為留守兒童尋找“愛心媽媽”。

  “愛心媽媽”為留守兒童送文具

  “愛心媽媽”黃麗平的另外一個(gè)身份,是四合鄉(xiāng)婦聯(lián)主席。作為四合鄉(xiāng)首批報(bào)名參加“愛心媽媽行動(dòng)”的成員,她說“參加純屬自愿與工作無關(guān)”。“以前每逢六一都會(huì)有一些慰問兒童的活動(dòng),但沒有這種系統(tǒng)的結(jié)對(duì)幫扶。我女兒已經(jīng)上大學(xué)了,家里沒什么負(fù)擔(dān),就想著關(guān)心一下留守兒童?!?/P>

  拿到新書包的段宇航迫不及待地將它打開,伸手進(jìn)去就摸到了兩個(gè)筆記本。除此之外,還有一袋鉛筆和一個(gè)文具盒?!扒岸螘r(shí)間‘媽媽’她們來村上問過我們想要什么,我當(dāng)時(shí)就說了想要筆記本,太好了?!?/P>

  看著段宇航的笑容,黃麗平松了一口氣。據(jù)她介紹,昨日一共給20名留守兒童發(fā)放了慰問品,都是她和其他幾個(gè)“愛心媽媽”一起去商店挑選的。“報(bào)名之后,我們就一起到村上去走訪,問孩子們需要什么、想要什么,然后根據(jù)多數(shù)人的要求選擇文具。”

  11個(gè)村社試點(diǎn)“愛心媽媽”行動(dòng)

  “當(dāng)你享受家人的天倫之樂時(shí),您是否知道有這樣一群弱小無助的特殊群體——他們的父母長(zhǎng)年背井離鄉(xiāng)外出務(wù)工,留在家中的他們學(xué)習(xí)上缺少幫助、心理上缺少關(guān)愛、感情上缺少溫暖……他們就是‘留守兒童’?!边@是《“愛心接力媽媽”巾幗志愿者行動(dòng)倡議書》中的內(nèi)容,也是內(nèi)江市婦聯(lián)和文明辦發(fā)起此次行動(dòng)的初衷。

  內(nèi)江市婦聯(lián)工作人員說,從5月27日發(fā)起“愛心媽媽行動(dòng)”開始,除四合鄉(xiāng)三山村外,內(nèi)江還有10個(gè)村(社)成為了先行示范試點(diǎn)?!胺謩e是市中區(qū)永安鎮(zhèn)新房村、靖民鎮(zhèn)雙塘村,東興區(qū)田家鎮(zhèn)火花村、椑木鎮(zhèn)同樂村、椑南鄉(xiāng)雙洞社區(qū),資中縣銀山鎮(zhèn)金紫鋪村,威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)平山村、向義鎮(zhèn)枇杷村,隆昌縣胡家鎮(zhèn)黃金村、石燕橋鎮(zhèn)桐梓園村?!睋?jù)了解,若這11個(gè)村(社)活動(dòng)效果好,“愛心媽媽行動(dòng)”將會(huì)考慮在內(nèi)江全市推開。

  常見面常聯(lián)系 讓留守兒童不孤單

  內(nèi)江市婦聯(lián)工作人員說,“愛心媽媽行動(dòng)”對(duì)“媽媽”的人選確定有多項(xiàng)要求——“應(yīng)具有一定思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,充滿愛心,具備一定家庭教育的經(jīng)驗(yàn),并自愿奉獻(xiàn)愛心,自愿關(guān)愛幫扶農(nóng)村留守兒童?!?/P>

  符合條件的“媽媽”,將以自愿、自主、自行與結(jié)對(duì)兒童開展關(guān)愛活動(dòng)為主,可定期陪伴、也可平時(shí)聯(lián)系,可去兒童住地看護(hù)、也可在城市體驗(yàn)生活,可與兒童真情互動(dòng)、也可適時(shí)拜訪其老師了解情況。

  黃麗平目前未確定是跟一名留守兒童結(jié)對(duì)還是多名,但她已經(jīng)想好了結(jié)對(duì)后“怎么當(dāng)好愛心媽媽”。“平時(shí)工作忙沒時(shí)間去看孩子的話,每天至少要打一個(gè)電話;周末要么帶孩子到城里玩,要么去家里陪他(她);掌握他(她)的興趣愛好,陪著他(她)玩游戲、看課外書……希望有我們的陪伴,這些孩子能夠不再孤單?!保ㄓ浾?王瑤)

編輯:馬慶娟


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