信息化 建校舍 擴容提質(zhì)展成果

　　今年秋期，隨著江陽區(qū)景坡路幼兒園、忠山學(xué)校、龍馬潭區(qū)尹吉甫學(xué)校、納溪區(qū)大渡口鎮(zhèn)中心校、古藺縣永樂中心校等一批新建、改擴建學(xué)校順利開學(xué)，2019年瀘州教育事業(yè)又有了新的成果。

　　新建公辦幼兒園  緩解“入園難”

　　位于江陽區(qū)龍馳路農(nóng)貿(mào)市場后面的瀘州市景坡路幼兒園，上午9點伴隨著陣陣音樂，孩子們正在操場上活潑蹦跳著做操。據(jù)景坡路幼兒園園長楊德琴介紹，幼兒園占地3999平方米，于今年9月投入使用，擁有12個班的教學(xué)規(guī)模，可容納360名幼兒。在幼兒園投用后，極大緩解了城西片區(qū)的入學(xué)壓力。

　　據(jù)了解，近年來江陽區(qū)大力推進公辦幼兒園建設(shè)，通過新建、擴建、小區(qū)配套建設(shè)幼兒園等方式，新增公辦幼兒學(xué)位數(shù)，著力解決幼兒“入園難 ”“入園貴”等問題。僅在2019年，江陽區(qū)城區(qū)正在和即將動工的幼兒園項目有七個，計劃投資1.21億元，新增班級84個，新增幼兒學(xué)位2520個。

　　校區(qū)延續(xù)“新”理念 探索多可能

　　或許很難想象，上小學(xué)的孩子給同班同學(xué)頭頭是道的講課是一副怎樣的光景，而這一幕每天都真實發(fā)生在瀘州市忠山學(xué)校的校園?！罢埻瑢W(xué)們看大黑板，今天我教大家的是10減幾，我先寫一個算式。”這是一年級學(xué)生毛安塵前不久的真實體驗，提及自己的講課，男孩有些自豪，“我已經(jīng)講兩次課了，剛開始有點緊張，后來就不緊張了。”

　　進入校園，寬敞大氣的標準化足球場，現(xiàn)代化教學(xué)樓間綠植清新、小道悠然，置于教學(xué)樓必經(jīng)之路的石雕上篆刻“潤”字，格外引人注目。“大家看這個石頭像什么？它可能是水、是山、是龍，有著無限的可能?！睘o州市忠山學(xué)校校長楊宏介紹道，“學(xué)校把‘主體學(xué)堂，潤澤一生’作為辦學(xué)理念，創(chuàng)辦有主體精神、主體思想、主體意識、主體能力的學(xué)校，這個理念已經(jīng)堅持了12年?！庇珊⒆觼碇v課，讓孩子自我管理、自我設(shè)計、自我評價，讓教師、家長、孩子共同在學(xué)習(xí)中充分的發(fā)揮主體作用，是學(xué)校別具一格的特色。

　　今年秋期新投用的瀘州市忠山學(xué)校，位于江陽區(qū)酒城大道三段華升南路，占地30畝，總投資9980萬元?！爸疑綄W(xué)校是我們看著修建起來，真的很慶幸能夠在家附近就享受到高品質(zhì)教育?！奔易「浇拿矇m媽媽告訴記者，在不到一百米的直線范圍內(nèi)，有四所用于基礎(chǔ)教育和幼兒教育的學(xué)校，給了家長和孩子充足的選擇權(quán)，作為居民來講是一件非常幸運的事情。

　　信息技術(shù)新交互 促均衡教育

　　“老師好，老師好……”走進納溪區(qū)東升學(xué)校校園，偶遇拿著豎笛正要去上音樂課的孩子，素不相識的孩子們，步履匆匆間竟不忘有禮貌的向路人問好。他們自信從容，像初升的太陽一般讓人溫暖。納溪區(qū)東升學(xué)校集學(xué)前教育和義務(wù)教育小學(xué)段為一體，主要服務(wù)于納溪區(qū)浙江產(chǎn)業(yè)園區(qū)務(wù)工人員和拆遷安置戶子女就近入學(xué)。

　　借力信息技術(shù)平臺，把教育信息化作為促進教育均衡、提升教育質(zhì)量的重要抓手。無論是在納溪的東升學(xué)校，抑或古藺永樂中心校，都在一路砥礪前行。東升學(xué)校建立的同步課堂直播系統(tǒng)，可以與全區(qū)各遠端課堂開展互動交流，在“同步課堂”后臺監(jiān)控中心，可以連接學(xué)校安保監(jiān)控系統(tǒng)，適時了解學(xué)生活動情況，確保學(xué)生安全。試點“搜老師”工程，通過開展“課前搜搜”“百問搜搜”“親情搜搜”等活動，組織學(xué)生通過搜索引擎搜疑解惑，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神，讓孩子興趣特長有呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。

　　坐落在永樂場鎮(zhèn)的古藺永樂中心校于今年秋季投入使用，嶄新的校園在群山中格外醒目?！拔覀儎偛怕牭那永?，有哪些樂器？”音樂老師通多媒體設(shè)備播放音樂后拋出了問題，學(xué)生爭先恐后的舉手回答。但，這也是一堂“開掛”的音樂課，在教室的后方我們可以看到課堂直播畫面，此時此刻還有另外兩個班的孩子，正通過網(wǎng)絡(luò)直播在“共享”課堂。

　　學(xué)校在教育信息化的道路上不斷探索前行，用信息化教育共同為孩子們描繪出絢麗的童年。

　　校企合作新方式 精準好教學(xué)

　　位于江南科技產(chǎn)業(yè)園的瀘州市艾樂豐科技有限公司生產(chǎn)車間中，身著藍色工作服，戴著橡膠手套的男孩女孩們正伏在案上認真工作，不時有技術(shù)人員走上前來做示范，為他們提供幫助。今年高二就讀于江陽職高電子專業(yè)的楊銳林也正在其中“上課”，他結(jié)合自己在企業(yè)學(xué)習(xí)的感受侃侃而談：“目前我主要實踐做電子設(shè)備的焊接，與在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)比較對口，通過親手的實踐，把書本的知識轉(zhuǎn)化到實際應(yīng)用中，有助于提升自己，對以后上大學(xué)也有幫助?！?BR>
　　瀘州國家高新區(qū)江南科技產(chǎn)業(yè)園實訓(xùn)基地是江南科技產(chǎn)業(yè)園與江陽職高的合作成果。目前，園區(qū)實訓(xùn)基地用理論和實踐結(jié)合，學(xué)習(xí)和企業(yè)結(jié)合的教學(xué)模式，讓學(xué)生在企業(yè)實踐培訓(xùn)時學(xué)到更多的知識，更好的激發(fā)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)及對企業(yè)的融入，是對產(chǎn)教融合的全新化邁出實驗性的一步，也能有效的解決智能終端企業(yè)用工問題，以達到合作雙贏的局面。

　　“園區(qū)內(nèi)已有27家企業(yè)，能夠提供充足的崗位實現(xiàn)學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)與頂崗實習(xí)。2019年5月底至今，先后有2017級、2018級近1000名師生在園區(qū)實訓(xùn)基地學(xué)習(xí)實踐?！眻@區(qū)實訓(xùn)基地執(zhí)行校長趙明告訴記者，“探索實施多種形式的工學(xué)結(jié)合的現(xiàn)代學(xué)徒制、政校企合作“學(xué)校+基地跨企業(yè)培訓(xùn)中心+企業(yè)”三元共育高質(zhì)量人才培養(yǎng)模式，促進了中職學(xué)生綜合職業(yè)技能的有效提高?！?/P>

　　新校區(qū)拾階而上  成績步步高

　　當駕車駛出廈蓉高速公路納溪收費站往城區(qū)走，就會被“把教育辦好，讓教育好辦”這條標語吸引?！安还馐恰f’，關(guān)鍵要‘動’?！奔{溪區(qū)委相關(guān)工作人員介紹：“把教育辦好，讓教育好辦”是我們的教育發(fā)展理念，也是我們的莊嚴承諾。”

　　2018年秋投用的遷建集初、高中一體的納溪中學(xué)新校區(qū)，迎來了近2000名師生走進新校園，在學(xué)校勤勉樓柱上對聯(lián)“丹心一顆映桃李，熱血滿腔獻教育”。既是對年長教師們一生從教生涯的真實寫照，也是對年輕后繼者們的殷切勉勵。

　　“學(xué)校竭盡所能的進一步挖掘教育資源，盡量讓更多的學(xué)生能夠來到納溪中學(xué)就讀，培養(yǎng)更多的孩子成才，改變更多家庭的命運，擔當更多的社會責任，這是我們始終牢記的使命?！奔{溪中學(xué)校長溫國富語重心長道，“這學(xué)期初中擴招了300人，高中擴招了600人，使學(xué)校規(guī)模擴到了9100位學(xué)生，給更多家庭、孩子享受優(yōu)質(zhì)教育的機會?！?/P>

　　打造一體化新局面 期待“花”開

　　“現(xiàn)在還不是很擅長，但是我熱愛，不管長大做什么，這個都會作為愛好把它繼續(xù)延續(xù)下去。”跟隨黃老師學(xué)習(xí)二胡的初一女孩趙雨涵十分篤定地說?！皩W(xué)校也非常注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，把社團課納入學(xué)校課程開發(fā)管理，開設(shè)了二十幾門社團課程?！惫盘A縣實驗學(xué)校校長扶軍向記者介紹，學(xué)校獨立設(shè)置了一幢鄉(xiāng)村少年宮，各種社團功能室15個，開設(shè)黃家揚琴、合唱、軍樂團、花燈藝術(shù)、足球、籃球、羽毛球、乒乓球等25門常規(guī)社團，其中黃家揚琴為省級非遺項目，由非遺傳承人黃強義每周到校輔導(dǎo)學(xué)生。

　　古藺縣實驗學(xué)校為初中部，占地面積27680平方米，擁有35個教學(xué)班，學(xué)生1818人。以“建蘭香校園，行君子文化”為主題，基本完善了學(xué)校的文化體系。在縣委、縣政府的重視和高度關(guān)心之下，在學(xué)校旁將新建幼兒園，在學(xué)校對面新增135畝修建小學(xué)部和金蘭高中。“建成后在古藺西區(qū)，將形成從幼兒園、小學(xué)、初中到高中，可容納萬人的教育園區(qū)，進一步滿足城區(qū)老百姓對選擇教育、優(yōu)質(zhì)教育的需求，辦人民滿意的教育?！狈鲕娬f。

　　“我們承建的金蘭第三高中整個主體工程已經(jīng)完成80%，在一月將進行外裝，明年秋季即可投入使用。”項目負責人蒲園平告訴記者。金蘭高中占地117畝，投入資金2億元，擁有30個教學(xué)班，可招收1500名學(xué)生，未來將形成金蘭高中、藺陽中學(xué)、古藺高中三所規(guī)模比較大，檔次比較高的學(xué)校的格局，同古藺職高一同，滿足老百姓對于高中教育的需求。

　　據(jù)了解，全市計劃新建25所公辦幼兒園目前已全部動工，正在加緊推進中，預(yù)計2020年9月全部投用；瀘州高中城西校區(qū)一期工程、江陽城建職業(yè)學(xué)院新校區(qū)建成投用，瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學(xué)院納入省“十三五”高校設(shè)置規(guī)劃，開工建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房1007套；務(wù)實推進川南一體化，協(xié)助省教育廳組建了川南高校聯(lián)盟，川南四市義務(wù)教育實現(xiàn)異地就近入學(xué)；江南職中、敘永職高成功立項省級示范中職學(xué)校建設(shè)項目，江陽職高計算機平面設(shè)計專業(yè)、瀘縣建校建筑工程施工專業(yè)成功立項省級中職學(xué)校示范專業(yè)建設(shè)項目。

　　歷年來，市委、市政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育作為地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重要助推器進行規(guī)劃和推動，大力推進學(xué)前教育加快發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育和高等教育提升發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。瀘州教育的知名度和影響力不斷增強，總體水平邁入全省先進行列，辦人民滿意教育取得了新的成果。（記者  顏辰嶺）

編輯：成欣

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