自貢高中首開文物保護(hù)課學(xué)生帶老師去民間尋“寶”

    “宋老師，我們當(dāng)?shù)赜凶謳焖?，不知道有沒有文物價(jià)值？”“聽老人說富全有個(gè)牌坊壩，你去看過沒有？”……自從自貢蜀光中學(xué)美術(shù)教師宋光輝在學(xué)生當(dāng)中組織“文保協(xié)會(huì)”后，就不斷有學(xué)生給他“報(bào)料”。

    課題蜀光中學(xué)首設(shè)文保課

    2006年，宋光輝組織成立蜀光中學(xué)“中國文化遺產(chǎn)保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)”，協(xié)會(huì)活動(dòng)包括在學(xué)校、社會(huì)開展一些文保宣傳活動(dòng)，并調(diào)查走訪自貢的物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，形成調(diào)查報(bào)告。宋光輝說，協(xié)會(huì)成員均為在校高中生，到現(xiàn)在已壯大到200多人，指導(dǎo)老師7人。

    “學(xué)習(xí)、了解、感受地方文化，從小就形成熱愛地方文化的思想意識(shí)，這是個(gè)很好的教育課題?！彼喂廨x說。

    互動(dòng)學(xué)生老師民間尋“寶”

    說起尋“寶”的經(jīng)歷，宋光輝非常感謝那幫熱心報(bào)料的同學(xué)，“自從學(xué)校開設(shè)了文物保護(hù)的科目，孩子們的積極性都很高，不斷地給我‘報(bào)料’?！?/P>

    有一次，一名自流井仲權(quán)鎮(zhèn)的同學(xué)若有所思地告訴他：“我家附近的水庫里，有一座和老師講的差不多的古塔，是不是文物？”根據(jù)這一線索，宋光輝發(fā)現(xiàn)這座建于清代、自貢境內(nèi)目前發(fā)現(xiàn)唯一的字庫塔。自流井區(qū)文體局將“仲權(quán)鎮(zhèn)字庫塔”作為第三次全國文物普查發(fā)現(xiàn)上報(bào)。

    反響成功申報(bào)國家課題

    據(jù)了解，蜀光中學(xué)開設(shè)該課題屢獲殊榮，在2010年分別獲得“自貢市教育教學(xué)科研課題一等獎(jiǎng)”、“四川省政府二等獎(jiǎng)”、“教育部二等獎(jiǎng)”、“中國教育基金會(huì)一等獎(jiǎng)”。該課題目前已成功申報(bào)為國家級(jí)課題，這也是自貢教育系統(tǒng)首個(gè)獨(dú)立的國家級(jí)課題。

    該學(xué)生文保課題的研究，受到了省、市文化部門的充分肯定。（完）羅暄

編輯：馬慶娟

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