川南在線 發(fā)布時間:2024-11-12
□ 黃興梅
落實新課程改革,讓新課改真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),已成為擺在各位老師面前的一道必答題。
把學(xué)生的成長國家的明天放在首位。百年大計,教育為本。教育工作要為國家的發(fā)展和民族的未來打好基礎(chǔ),不能追求眼前的分?jǐn)?shù)。五育并舉,面向未來,才是目標(biāo)。只有認(rèn)真落實課改,才能最大程度地讓孩子們好好成長。在從教中,要多學(xué)習(xí),搞清楚實際問題是什么、數(shù)字化手段能不能解決、學(xué)生能不能得到實惠,真正做到有的放矢,落實課改。將學(xué)生是否真正成長、工作能否取得實效作為衡量“好不好”的標(biāo)準(zhǔn)。
堅持實事求是、注重實績。課改靠干事立身,實實在在干出來的業(yè)績是抹不掉、扳不倒的,與其成天圍繞著分?jǐn)?shù),不如弄清楚每一個孩子需要什么樣的成長,然后一個釘子一個眼地把事情落下去,通過樹立正確課改導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生走向成長。
注意家校共育把資源整合起來。“課程改革”的推行決不能僅滿足于“有沒有”的問題,而要把重點放在“是否成效”上。這就要求在家校共育的前提下,打通家校溝通,發(fā)揮家校共育的作用。家校之間注意多溝通,多交流,注意實地家訪,電話家訪,微信遠(yuǎn)程家訪等。
新課程改革需要與時俱進,不妨靜下心,細(xì)思考,讓課程改革做走線的“頂針”,真正把工作做到實處、做好課改。(作者單位:瀘州市合江縣先市中心校)
編輯:李永鑫
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